在現代社會中，兒童主動學習英文成為越來越多家長關注的課題。鼓勵孩子在日常生活中主動接觸並學習英語，不僅能增強其語言能力，還有助於開拓國際視野。以下是一些方法，幫助孩子更輕鬆愉快地學習英語。
創造英語環境：日常生活中的語言浸泡
要讓孩子主動學習英語，最有效的方法之一是創造一個充滿英語的環境。這樣的浸泡式學習方法可以幫助孩子在不知不覺中提升語言能力。以下是一些具體的做法。
英語日常對話
每天安排一些時間與孩子進行英語對話，即使只是簡單的問候與日常交流，這也能讓孩子熟悉英語的應用場景。通過讓孩子在日常生活中經常聽到並使用英語，有助於兒童主動學習英文。家長可以從簡單的句子和問答開始，例如早上打招呼或是在餐桌上討論食物的名稱。
例如，早上起床後可以用“Good morning! How did you sleep?”來問候孩子，使其在日常活動中逐漸熟悉這些簡單的英語句子。
在餐桌上，可以用英語討論食物的名稱，如“Do you want eggs or toast?”或者“Pass me the salt, please.”這些簡單的對話令孩子習慣在日常生活中使用英語，增加其聽說的機會和信心。
此外，家長們也可以遊戲式地進行問答，例如描述某個對象“It’s yellow and we eat it in the morning. What is it?”，讓孩子在猜謎中逐漸掌握詞彙。隨著孩子語言能力的提升，可以逐步增加對話的難度和複雜性，例如討論一天中發生的事情或是計劃週末活動，進一步培養孩子的英語表達能力。
英語媒體的使用
利用英語動畫、電影和音樂等媒體資源，可以大大激發孩子的學習興趣。選擇適合兒童年齡的英語節目和音樂，讓孩子在娛樂的同時也能接觸到豐富的英語內容。這種方式不僅能讓孩子享受學習的過程，還能提高他們的聽力和語感，有助於兒童主動學習英文。
在選擇英語媒體上，家長可以挑選一些兒童喜愛且適合其年齡的動畫片或電影，如《Peppa Pig》、《Paw Patrol》或是迪士尼的經典動畫電影。這些節目通常語速適中且語言簡單，適合初學的孩子反覆觀看。此外，英語兒歌也是一個非常好的選擇，因為音樂本身有助於記憶，同時也讓學習變得更有趣，如《Twinkle Twinkle Little Star》和《Old MacDonald Had a Farm》。
家長還可以通過習慣性的安排，例如每週的英語電影之夜或是每天的英語音樂時間，來增加孩子接觸英語的機會。通過這些方式，讓孩子在不知不覺中提高其聽力和語感，逐步培養出對英語的興趣和學習動力。此外，家長也可以陪同孩子一起觀看這些節目，並在事後進行討論和互動，進一步加深孩子對節目內容的理解和語言的運用。
英語書籍閱讀
為孩子挑選適齡的英語繪本或故事書，每天安排固定時間進行閱讀。家長可以陪伴孩子一起讀，或者讓孩子自己閱讀後進行簡單的講解與討論。通過閱讀，孩子能夠接觸到不同的詞彙和句型，逐漸提升其語言理解能力，這也是兒童主動學習英文的重要途徑。
選擇適齡的書籍是關鍵，家長應該根據孩子的年齡、興趣和語言水準選擇適當的閱讀材料。對於年幼的孩子，可以選擇圖片多、文字少的繪本，如《The Very Hungry Caterpillar》或《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，這些書不僅色彩豐富，還有簡單的重複模式，容易引起孩子的興趣。而對於稍大的孩子，可以選擇一些情節豐富且描述細緻的故事書，如《Where the Wild Things Are》或《Charlotte’s Web》。這些書籍不僅能提高孩子的單詞量和閱讀理解能力，還能培養其閱讀興趣。
家長還可以通過每天的固定閱讀時間，培養孩子的閱讀習慣。例如，安排在睡前進行親子閱讀，共同探討故事情節和角色，這不僅能讓孩子放鬆心情，也能在交流中增加親子之間的互動。家長可以在閱讀後，針對書中的內容進行一些簡單的問題和討論，例如讓孩子描述書中的角色或情節，或者讓他們進行故事回顧和情節延伸，這些互動都能進一步提升孩子的語言理解和表達能力。
讓學習變得有趣：遊戲與活動的運用
遊戲和活動能讓學習英語變得更加有趣和吸引人。通過遊戲與活動，孩子能在輕鬆愉快的氛圍中主動學習英文，這樣不僅能提高學習效率，還能增強孩子的學習動力。
英語遊戲
使用各種英語遊戲來增強孩子的學習興趣。例如，拼字遊戲、單字配對、或是猜詞遊戲等，都能讓孩子在遊戲中熟悉並掌握英語詞彙。這些遊戲不僅富有趣味性，還能激發孩子的競爭心，促使其主動學習英文。家長也可以參與其中，與孩子共同享受學習的樂趣。
拼字遊戲如Scrabble或Bananagrams是非常好的選擇，這些遊戲讓孩子在拼字過程中記住大量的單詞並理解其拼寫規則。單字配對遊戲則可以通過圖片和單詞的匹配來幫助孩子記憶詞彙，例如將動物圖片和英文名稱配對。猜詞遊戲如Pictionary或Charades讓孩子通過圖畫或動作來猜測詞彙，這些都能增加他們對單詞的認知和記憶。
此外，還可以根據孩子的年齡和喜好設計一些自製的遊戲，例如單詞卡片配對或是英語版的“大富翁”，讓學習變得更有趣和具挑戰性。家長在進行這些遊戲時，應該保持積極的態度和適當的鼓勵，讓孩子感受到學習過程中的樂趣和成就感。
透過這些互動性強、趣味性高的遊戲，孩子在不知不覺中掌握了大量的詞彙和表達方式，增加了對英語的興趣和自信心，從而更加主動地學習和運用英語。家長也可以與孩子一起參與遊戲，共同享受學習的樂趣，進一步促進親子關係。
英語手工活動
結合手工活動來學習英語，能讓孩子在動手的過程中加深對英語的理解。比如製作英語標籤、繪製英語單詞卡片或是進行英語主題的工藝品製作，這些活動都能增加孩子的語言輸入，幫助兒童主動學習英文。同時，手工活動也能提升孩子的創造力和動手能力。
例如，家長可以讓孩子用紙片和顏料製作動物拼圖，並在每個拼圖上寫出對應的英文名稱，這不僅能夠幫助孩子學習新詞彙，也能培養孩子的創造力和動手能力。繪製英語單詞卡片是一個非常實用的活動，孩子可以用彩色筆將單詞和對應圖畫一起畫在卡片上，這樣不僅增加了記憶的趣味性和視覺化，還能方便以後的複習和練習。
此外，家長可以設計一些與季節或節慶相關的手工活動，例如製作有關聖誕節或萬聖節的工藝品，並讓孩子用英語描述每個步驟和材料。如在製作聖誕樹裝飾時，孩子可以學到像Yellow Star、Green Tree這樣的詞彙，並在討論中實際運用。透過這些有趣的手工製作，孩子能夠在動手和思考的過程中，自然地提高對英語的熟悉度。
整體來說，手工活動結合英語學習能夠讓孩子在愉快的氛圍中掌握新知識，並且通過親自動手的過程，深刻理解和記住所學的內容。這些具有創造性和趣味性的活動，無論是對提升孩子的語言能力還是綜合素質，都是非常有幫助的。
英語戶外活動
將學習英語與戶外活動相結合，能讓孩子在自然環境中更輕鬆地學習。例如，可以進行英語自然觀察，讓孩子用英語描述看到的植物和動物，或者設計英語尋寶遊戲，讓孩子在探索的過程中使用英語。這些戶外活動不僅能讓孩子感受到樂趣，還能在實際運用中加深對英語的理解，促進兒童主動學習英文。
戶外自然觀察是一個非常好的學習機會，家長可以帶孩子到公園或森林，觀察不同的植物和動物，並用英語描述和討論。例如，看到一顆樹時，可以問孩子“What kind of tree is this?”或是指著一隻鳥說“Look at that bird, what color is it?”這些實際的觀察和描述，能讓孩子在真實的情境中學習和運用英語，增加記憶的深度和應用的靈活性。
英語尋寶遊戲也是非常有趣且富有挑戰性的活動。家長可以事先準備一些小物品，藏在戶外並設計一些英語線索，讓孩子根據這些線索尋找藏寶。例如，“Find something that is round and red”或是“Look for a leaf that is bigger than your hand”，這些描述性的線索能夠讓孩子在尋找過程中學到具體的描述詞和關係詞。這樣的遊戲不僅能激發孩子的好奇心和探索精神，還能加強其對英語的實際運用能力。
設定小目標與獎勵機制
設定合理的小目標和適當的獎勵機制，可以大大激勵孩子的學習動力。通過不斷的目標達成，孩子會更有信心和動力去主動學習英文，逐步提升其語言能力。
明確學習目標
為孩子設定清晰且可達成的小目標，例如每天學習5個新單詞，每週完成一次英語閱讀，或是每月進行一次英語小測驗。這些具體的目標可以讓孩子在短期內看到自己的進步，增強自信心和成就感，從而更加主動地學習英文。家長可以和孩子一起討論並設定這些目標，確保目標的可行性和挑戰性。
在制定學習目標時，家長應該考慮到孩子的年齡和語言能力，盡量設定一些短期且具體的目標，讓孩子更容易達成並能看到自己的進步。比如，可以從每天學習5個新單詞開始，並在一天結束時進行簡單的小測驗，檢查孩子對新學單詞的掌握情況。隨著學習的進展，可以逐步增加單詞數量或是學習的難度。每週一次的英語閱讀目標，也能讓孩子養成定期閱讀的習慣，通過一個小時的閱讀時間，進一步提升其語言理解能力。
對於更大的目標，比如每月進行一次英語小測驗，可以根據孩子的學習進度和需求設計測試內容。這樣不僅能檢查孩子的學習成果，還能在準備的過程中讓孩子進一步整理和鞏固所學知識。通過這些逐步進行的學習計劃和目標，大大提高了孩子的學習動力和成就感，讓他們在每次達標時都感受到努力的成果。
同時，家長可以在孩子達成目標後，進行適當的獎勵，如給予誇獎、貼上小貼紙或是安排一點特別的活動，這些激勵措施能讓孩子感受到正向強化，進一步激發其學習的積極性和主動性。
適當的獎勵
在孩子達到設定的目標後，給予一些適當的獎勵，例如小禮物、外出遊玩或是額外的遊戲時間，這些獎勵都能激勵孩子繼續努力。獎勵不一定要很大，但需要讓孩子感受到家長對其努力的肯定。這種正向的激勵方式能有效促進兒童主動學習英文，使學習過程更加有趣和有意義。
選擇獎勵時，家長應該根據孩子的興趣和喜好來選擇具有吸引力的獎勵，確保其能夠真正激發孩子的動力。例如，有的孩子可能喜歡小玩具或文具，家長可以準備一些精美的小禮物作為獎勵。也有的孩子可能更喜歡外出活動，家長可以安排在孩子達到學習目標後，進行一次短途旅行或是去遊樂場玩耍，這些都是有效的激勵方式。
鼓勵多聽多說：參加英語體驗營與社交活動
對兒童來說，自然浸入式的學習環境是最有效的。參加英語體驗營和各種社交活動，能夠讓孩子們多聽多說，進而激發他們主動學習英文的興趣和信心。
參加英語體驗營的好處
英語體驗營能給孩子提供一個全英文的學習環境，使他們在日常生活中自然地接觸和使用英語。這不僅有助於提升他們的聽力和口語能力，還能夠培養他們對英語的興趣。孩子在體驗營中可以參加各種有趣的活動，如戲劇、遊戲和小組討論，這些活動讓他們在輕鬆的氛圍中主動學習英文。同時，體驗營還能讓他們結識來自不同背景的小夥伴，拓展社交圈，增加與他人用英語交流的機會。
參加社交活動的重要性
社交活動能夠增加孩子在實際生活中使用英語的機會，讓他們在自然的情境中運用所學。比如英語角、主題派對或讀書會等活動，都能讓孩子在日常互動中主動學習英文。這些活動不僅讓孩子有機會多聽多說，還能提高他們的英語表達能力。通過與其他孩子的互動，他們可以學習到更多實用的詞彙和短語，提升語言能力。最重要的是，這些活動能帶給孩子強烈的成就感和滿足感，進而激勵他們繼續主動學習英文。
創造家庭英語環境
在家庭內創造一個英語學習的氛圍，也是激發孩子主動學習英文的一種有效方式。家長可以與孩子一起觀看英語動畫片、聽英語歌曲並進行簡單的英語對話。這樣的做法能讓孩子在日常生活中耳濡目染，提高他們的聽說能力。此外，也能夠通過讀英文故事書或玩英語遊戲來提升孩子的語言能力和興趣。家庭環境的支持和關注，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然地學習和使用英文。
用科技工具提升學習樂趣
在數位時代，各種科技工具讓學習英語變得更加有趣和高效。透過運用這些工具，孩子們能夠以遊戲和互動的方式來主動學習英文，從而提高他們的學習動機和成就感。
使用英語學習應用程式
隨著科技的發展，市面上有許多針對兒童設計的英語學習應用程式，這些應用程式以趣味性和互動性為主要特點。比如Duolingo、Lingokids等應用程式，能夠讓孩子通過遊戲的方式主動學習英文。這些應用程式通常會設計成任務導向，讓孩子在完成不同難度的任務過程中，不知不覺地學習新詞彙和文法。同時，即時反饋功能可以幫助孩子糾正錯誤，提升語言能力。不僅如此，應用程式內的排行榜和成就系統能有效激發孩子的競爭意識，進一步促使他們主動學習英文。
利用語音助理和智能設備
語音助理如Google Assistant和Amazon Alexa，也能成為孩子學習英文的好幫手。家長可設置語音助理為英語模式，讓孩子透過與語音助理的對話來練習聽力和口語。例如，讓孩子詢問天氣、查詢詞義或與語音助理進行簡單的聊天，這些互動能讓他們在日常生活中主動學習英文。此外，一些專為兒童設計的智能玩具，也可以通過語音互動和趣味遊戲，提升孩子的英語能力和學習興趣。這種與科技結合的學習方式，能讓孩子在輕鬆愉快的過程中增強語言技能。
觀看英語學習影片
如今，很多在線視頻平臺上都有大量優質的英語學習影片，這些影片都可以成為孩子主動學習英文的好幫手。例如，YouTube上的英語兒歌、動畫片和教學短片，都可以幫助孩子在觀看的過程中學到新詞彙和語法。家長可以根據孩子的興趣選擇合適的影片，陪伴他們一起觀看並加以引導。不僅如此，這些影片通常會將學習內容融入到故事情節中，使孩子在觀影的同時，自然地接受英語的熏陶。持續地觀看和模仿，能讓孩子逐漸掌握更多的口語表達技巧，並提高英語聽力。
持續激勵與正面強化學習動力
正面激勵和持續的鼓勵，是培養孩子主動學習英文不可或缺的方法。通過各種正向反饋和成就感，孩子能夠在不斷提升的過程中保持學習熱情和興趣。
設立明確且可達成的學習目標
設立明確且可達成的學習目標，是激發孩子主動學習英文的關鍵之一。家長可以和孩子一起設定短期和長期的學習目標，讓孩子了解每個階段需要達成的目標。例如，可以設定每天學習5個新詞彙、每週閱讀一篇簡短的英文故事，或是每月參加一次英語角活動。這些小目標能讓孩子在不斷達成目標的過程中，體會到成就感和滿足感，進而更加主動地投入到學習中去。每當孩子達成一個目標時，家長可以給予一些小獎勵或表揚，這不僅能鼓勵他們繼續努力，也能增強他們的學習信心。
營造積極的學習氛圍
營造積極的學習氛圍，能夠讓孩子在英文學習的過程中保持愉快與投入。家長應該創造一個支持和鼓勵的環境，讓孩子感受到自己在學習中的點滴進步被認可和重視。例如，可以在家中設置一個學習角，陳列孩子學習英文的成績和獲得的獎狀，這樣能讓孩子對自己的學習成就有更直觀的感受。同時，家長還可以經常與孩子交流學習心得，分享學習經驗，並給予適時的肯定和鼓勵。這種良好的氛圍能夠讓孩子更加主動學習英文，並在學習過程中充滿自信與快樂。
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51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
獨家螺旋式學習法，短時高頻擊退遺忘曲線
51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
這種科學的學習方法，能夠在短時間內鞏固學習內容，擊退遺忘曲線，確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘，51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。
總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
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一場滂沱大雨“噼啪”而下，一掃春日細雨蒙蒙的曖昧。天漸漸放開。睡夢中驚醒的我急忙起床，拉開窗簾，一股清新撲鼻的濕味沁入我的心脾，像是灌了一壺清涼的飲料。張大嘴巴，深深地呼吸幾口，頓時一股清涼直氣通暢全身，頭腦特別清醒。 窗外，幾棵妖艷的桃樹，被這場突如其來的暴雨打得七零八落。粉紅的桃花散滿一地，像是誰把大地染了一遍。香氣也在空中慢慢消散，只有幾縷淡淡的清香，若有若無。嘰嘰喳喳的小鳥忙于捉蟲，修補窩去了；原先嚶嚶嗡嗡吵個不停的蜂蝶也因為花兒的飄零慢慢遠去。院子空落落的，春天把熱鬧的東西都帶走了，留下無限孤寂清涼。 我望著遠處的山峰，想看看春天到底是往哪兒跑去了。遠處的山腳下，“噠噠”的小金牛在急促地奔跑，劃起一陣陣白色的水花。正是農忙時節，春節剛剛過去，俗話說“人勤春來早”，誰都趁著這美好時光把一年的計劃盤算好，以免進入秋收時候，該種的沒種，別人果實累累，豐收在望。自己卻顆粒無收，來年自己便喝西北風。 春天已經躲到了勤勞的人們懷里，隨著人們不停忙碌的手悄悄溜進了那可愛的莊稼，還有那已經變得暖暖的泥土。春天要到那里去催促那些還在冬眠的動物，趕緊醒來，享受生命的快樂。春天并沒有走遠，只是變作一棵棵嫩綠的小草，變成一簇簇茂盛的樹葉。 樓下的犁鏵在輕輕挪動。它已經沉睡了一個秋冬，渾身銹跡斑斑，仿佛一個蒼老的人兒。父親慢慢把它從懸掛的墻上取下，像是在照顧自己寶貝兒女一樣，找出一件破舊的衣服，使勁地擦著。這把跟隨父親多年的犁鏵，喂飽了我們多少張嗷嗷待哺的嘴巴。這個時候，它也要跟著父親急急忙忙追尋即將逝去的春天。 隔壁的堂弟在收拾衣物，打成結實的包裹。他要趕往廣東打工了，由于家鄉地處窮鄉僻壤，七分石頭三分土，單憑那幾分薄田，填飽肚子都有些問題，老鄉多是跑到鄰近的廣東打工，以填補家用。家里的農活就全交給父母，任由他們處理。 看到堂弟忙忙碌碌的樣子，我想到家鄉那小城狹小的火車站人山人海，每個人都拖著大大小小的包。候車室早已排起長長的隊伍，一直拉到室外的空地上，還臨時搭起帳篷。每每列車長鳴進站，都引起人群的騷動。人們爭先恐后地往前擁，上車就不用說了。車門擠不進的，便縮著身子從窗口爬進去。人踩著人的肩膀。那種艱難讓人目不忍睹。 習慣了，堂弟說，那就是農民工，現在正是開工時候，也是他們最忙的時候，因為春節剛過，各地的農民工都回家去了，很多廠都鬧工荒。這時候去找工，不但容易找，而且容易找到好工作，就如春天給他們帶來的希望一樣。于是他們便趁著早春時節，告別父母妻兒，匆匆往廣東趕，找到一份好工作，好好干，讓家人過得更加幸福。 面對這忙忙碌碌的的一切，我突然感覺自己有些過于敏感多情：看到幾朵桃花匆匆落地，便忍不住傷感起來。教室里那朗朗的書聲，像是春天的召喚，喚醒了我沉迷在春歸的敏感靈魂。學生就是一朵朵在春天開放的花朵。用知識一點一點地澆灌他們，滋養他們的靈魂，健康他們的身體，讓他們在秋天時候果實累累。這就是我追逐春天的最好禮物。 于是，我匆匆忙忙趕下樓，拿起課本作業，追趕春天去了。 >>>更多美文：抒情散文
母愛的偉大 文/王潔 昨天晚上，我和媽媽在被窩里說悄悄話，媽媽突然問我最嫉妒什么，我脫口而出：“我當然最嫉妒那些成績比我好的同學，所以特別不喜歡他們。”當時媽媽聽了，并沒有說什么。 今天放學回到家，媽媽塞給我一張紙條，我打開一看，原來是媽媽給我的一封信。這可是我有生以來第一次收到媽媽的信呢。信上的內容是這樣的：說心里話，媽媽很感動，你能把心里話直率地告訴媽媽，并且把媽媽當成了你的一位知心朋友，媽媽很欣慰。女兒，你知道嗎？你現在這個年齡正處在長身體，長知識，懂禮貌，培養良好性格的階段，所以無論做什么事情都要有耐心，不要急躁，不要讓榮譽沖昏了頭腦，不要讓嫉妒心理作祟，把自己弄得暈頭轉向，分不清自己是誰。我的好女兒，王潔，媽媽相信你做人的原則，你是一個直率的孩子，是尊敬長輩，團結同學，做事有團隊精神，在困難面前不低頭的好孩子。媽媽相信你一定能和嫉妒說“byebye”。 看到這里，我的淚水模糊了雙眼。是啊，父母總是望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子努力爭取第一。可是，競爭需要用準確的方法，要光明正大。如果耍手段，使小聰明的話，那樣的孩子就不能健康成長了。所以，我們作為子女的要體諒父母的苦心，理解父母的嘮叨，同時我們也應該報答父母，做一個全面發展的好孩子。 母愛的偉大 文/王潔 一次，我和媽媽在被窩里說悄悄話，媽媽突然問了我一句，問我最嫉妒什么？我脫口而出：“我當然是最嫉妒別人比我的成績好，比我成績好的同學，我會把他（她）當作仇人來對待的。”當時媽媽也沒說什么。 一天放學，爸爸來接我。到了家里，我直奔媽媽那兒去，媽媽卻塞給我一張紙條，我打開紙條一看，原來是媽媽給我寫的一封信，你可別小看這封信，這可是我有生以來第一次收到媽媽寫給我的信。信上的內容是這樣的：說心里話，媽媽很感動，你能把心里話直率地告訴媽媽，并且把媽媽當成了你的一位知心朋友，媽媽很欣慰。女兒，你知道嗎？隨著歲月的流逝你漸漸長大，你現在這個年齡正處在長身體、長知識，學禮貌、培養性格的重要階段，你無論做什么事情都要有耐心，不要產生急躁脾氣，不要讓榮譽沖昏了頭腦，不要讓嫉妒心理作祟，把自己弄得暈頭轉向，分不清自己是誰？我的好女兒——王潔，媽媽相信你做人的原則，你是一個直率的孩子，是尊敬長輩、團結同學，做事有團隊精神，在困難面前不低頭、不屈服，敢和嫉妒說“bye bye”，看到自己缺點就能及時改正的好女孩，做一個獨立自強、素質和學習上全面發展的女孩。 看到這里，淚水已經模糊了我的雙眼。是啊，望子成龍，望女成鳳。父母總是希望自己的子女能夠努力爭取第一，可是，競爭也是需要用正確的方法的。所以我們要光明正大地去競爭，這樣才能健康成長。如果耍手段、使小聰明的話，那樣的孩子就不能健康成長了。家長在這方面不知操了多少心，所以作為子女的我們也要體諒父母的苦心，理解父母的嘮叨，做一個全面發展的好孩子，以此報答父母的養育之恩。 品味母愛 文/朱佳慧 常常在網上看些短文，不知為何贊頌母愛的那么多。也許是產生共鳴了吧，總使我想起了我的媽媽，想起了與媽媽一起歡度的那些時光。 小時候，媽媽總是把我帶到自家的小店里，在閑暇的時候就看看我，似乎，我就是她生活的動力。 有一次，我去店里。媽媽正好要去買瓜子，便帶我一起去了。到賣瓜子的地方，老板娘麻利地稱好了瓜子，遞給媽媽后，和媽媽聊起了天。忽然，一股濃郁的香味撲鼻而來，啊，是瓜果的香味，不對，應該是栗子的香味，真香！我拉了拉媽媽的手，可媽媽沒有反應，繼續聊天。我顫顫地伸出小手，拿了個栗子。媽媽好像看到了，說我不應該拿，如果要吃，就叫她買。聽了之后，我又放回了栗子，牽著媽媽的手回去了。 這就是我僅剩的記憶之一了，每次回想，都覺得媽媽教給了我一個道理：做人要誠實，不能昧著良心。 就這樣，我在媽媽的影響下，度過了我幼年的時光。我覺得，媽媽不僅是一個很好的家庭主婦，更是我的啟蒙老師，教給了我許多許多深邃的道理。 母愛 ，偉大！ 文/董雨辰 小時候，我不知道什么是母愛，對母愛也沒有一個具體的認識。可是，有一天在鄉下奶奶家，發生的一件事兒，讓我明白了母愛是多么的偉大。 奶奶家養了一只花貓。那天回家看奶奶時，正好她養的花貓生了一窩小貓。那群小貓可好玩了，有黃色帶條紋的，有黑白相間的，也有灰白色的，它們都剛剛學會走路，蹣跚著跑來跑去，可愛極了。有的伏在貓媽媽的懷里吃奶，有的趴在那兒一動也不動地曬太陽，有的瞇著眼睛好奇地打量著這個世界，還有貪玩的在那兒跑來跑去的，一切都是那么美好。 就在這美好的時光里，突然躥出一條野狗，叼起一只跑來跑去的小貓就走。小貓凄慘的叫聲驚動了貓媽媽。只見貓媽媽像閃電般迅速地躥到了野狗前面，擋住了它的去路，它瞪大了眼睛、前爪狠狠地抓著地、弓著背，嘴里發出低沉的嘶吼聲，虎視眈眈地看著那條狗，擺開了大戰一場的姿勢。野狗沒搭理貓媽媽，繼續叼著小貓不放。貓媽媽急了，飛一樣地撲向野狗，嘴里還大叫著。狗也不示弱，把嘴里叼著的小貓一甩，就向貓媽媽迎戰了。一場混戰由此開始。待它們分開時，只見狗嘴角邊沾上了好些貓毛，但狗的嘴角也分明是被貓爪抓壞了，流出了鮮紅的血。看著貓媽媽毫不示弱的樣子，狗也許覺得討不到什么便宜，就灰溜溜地走了。 小貓由此得救了。為了保護自己的孩子，一只弱小的貓兒敢于勇敢地迎戰一條強壯的狗。可見，母愛的力量，真的是好偉大！ 濃濃的母愛 文/湯蘇 今天我學習了《第一次抱母親》這篇課文，讓我感受到母愛是無私的，更是偉大的。 每當清晨，當第一縷陽光照進我的窗子時，總能聽見您在廚房做早餐時發出“叮叮當當”的聲音，就像是在演奏著優美動聽的樂曲。接著，你溫暖的話語就在我耳邊響起，喚醒了沉睡的我。只要一聽見您那熟悉的聲音，我心里就暖暖的，好似一個太陽緩緩升起，照亮了我的心靈。出門時，您總是一次次地叮囑，生怕我落下東西，關照我路上注意安全。 每天放學回家時，您總是一句句地問候，就怕我餓了、渴了。您回到家的第一件事就是為我們做飯，看著您在廚房里忙碌的背影，我想：哎，如果我能為您做些什么那該多好呀。做完作業，擺在我面前的是一桌豐盛的晚餐，等著我去細細地品嘗。吃完了，您又像陀螺般地在廚房里轉著…… 每當我遇到開心的事情，第一個就想告訴您，與您分享我發自內心的快樂。在我傷心難過時，您也總是在我身邊聽我傾訴。在我耳邊回蕩的，是您幾句關心與體貼的話語。還記得有一次，我考試考得不理想，以為您會責怪我，害怕得不敢拿給您看，結果您不但沒批評我，反而與我一起耐心地分析和查找錯誤的原因，直到我弄明白為止。您的一字字，一句句，都滲透著對我的鼓勵和期待。從那天起，我就暗下決心：一定要發奮學習，用優異的成績來報答您。 母愛是清涼的風，是遮陽的傘，是甜甜的吻，漸漸長大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛。 “殘酷”的母愛 文/丁宇琦 母親是全天下最偉大的人，母愛是全天下最偉大的愛。這愛，人有，動物也有。讀完《狼王夢》這本書，我又一次真切地體會到了偉大的母愛。 書中詳細介紹了母狼紫嵐撫養四個孩子的經過：紫嵐含辛茹苦地撫養三只小公狼，盼望著它們中的任何一只有朝一日能完成丈夫黑桑的遺志——當上地位顯赫的狼王！但是，結果卻令無數讀者為之嘆息：大兒子黑仔成了金雕的腹中食；二兒子藍魂兒落入了獵人的圈套；三兒子雙毛在與狼王洛戛決斗時，被一口咬死；唯一的女兒媚媚竟狠心將老母趕走。 紫嵐訓練孩子的手段可謂殘忍，每只小狼都被折磨得遍體鱗傷。她是狠心嗎？不！她懂得，只有通過殘酷的磨練，才能讓孩子們在這個弱肉強食的世界生存，不做可恥的奴仆！天下所有的母親都愛自己的孩子，她們逼著孩子學這學那，無非是想讓孩子們多掌握一項技能，將來能在世界上立足。 母愛就如一杯咖啡，殘酷的背后是輝煌的成就，我們應該正確認識這“殘酷”的母愛！ >>>更多美文：好文章
【1】 一池的琴韻 輕嘆著凄婉的守候 時光總轉著一幅幅畫軸 半闕浮生里 驚了儒生常回眸 琴指扣著弦外音 凡 君皆負了 【2】 不知君愁煙雨濃 焉知還有憔悴斜陽柳 不再無憑聽雨聲 念他詩興闌珊時 數不盡幾回云水遙 弄亂了發絲一湖的皺 怨了 清晨黃昏 心耐久了 卻還是誤了 【3】 故 葉凋蘭還吐降 只是旁聞 不肯香 唯婉律聲聲碎屑 扣指難續了 呢喃聲再 問 咫尺天涯 作舟成簽 喚君可是聽見了 【4】 天荒一吻 一池水漲了 都說覆水難收 一旦收了 扉頁卻斷章 殘了 空留夢里攬腰 誰來遺憾這廂輕撫兩袖 多少季節旋即 任雨打春秋 還是風干了 【5】 縱然一池柔波留下 可彼岸兩簫 莫名弄得精彩 此后 難掩滄桑堤口 一闋闋重復 搓揉 不忍抱影繾綣 不問情歸何處 自有人愁 點點迷離雨一片涼沙洲 一一橫亙了 >>>更多美文：自創現代詩
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